八年级英语下册 Unit 5 Feeling excited Topic 1 You look excited Section B学案(无答案)(新版)仁爱版

上传时间:2020-03-16 年级:初二 科目:英语 类别:学案 主题:综合测试 版本:无版本 大小:80 KB 学币:1
收藏 收藏
分享 分享
当前位置:资源中心 >初二 >英语 >学案
Unit5 Topic1 SectionB
【预习指导】前板书在黑板上 
1.根据拼读规则自读第3页单词 并牢记
2.大声朗读1a,试着画出其中的系表结构留到课堂上交流
3.尽力完成4b
【学习目标】
1.学习表达情感的形单词和短语词
2.继续学习系表结构
3.学习谈论电影          
【学习指导】
1.结对子大声朗读1a对话并画出含有系表结构的句子完成1b, 然后熟读并背诵这些句子
2.小组交流并核对利用身边的事物用系表结构造句组内比一般看谁造的句子又多又对
3.大声朗读2a的几组单词写出其汉语释义并思考其构词方法然后完成2b;
思考动词 + -ing或-ed 转化为 形容词
    结尾的形容词多用来描述事物的特征
    结尾的形容词多用来描述人的感觉
4.听录音补全句子完成3
5.根据4a中所给的音标提示大声朗读这些
单词注意单词中划线字母ed的读音变化
并总结其特点
6.完成4b并结成对子练习对话
【展示方案】
1.读并且口译1a;    
2. 展示1b
3.找出并板书1a中的系表结构 
4.展示2b;
5.展示4a;             
6.展示4b
【知识梳理】 重点短语
1.seem  好像似乎
1seem + ad2seem + n. 如He seems a kind man. 
3seem + to do sth.  
They seem to know what they want.
4seem + that宾语It seems that they know everything.
They seem to know everything.
2. interesting, 用来指事物常作定语或表语
interested, adj.感兴趣的关心的指人的内心感受一般作表语
类似短语有
exciting 令人兴奋的excited 感到兴奋的
worrying 令人烦恼的worried 感到烦恼的
3. We felt excited to hear it.
felt excited 是系表结构后面接动词不定式to do形式类似结构有
I’m sorry to hear that.  
I’m glad to meet you.
We are sure to pass the exam.
【归纳总结】学生
收获                                                                          
不足                                                                         
改进                                                                         
【板书设计】
【巩固提升】当堂训练
I. 选出画线部分读音不同的选项
(  )1. A.enjoyeB.played C.watched D.learned
(  )2. A.recited  B.needed C.wanted D.saved
(  )3. A.worked  B.planned C.pressed D.jumped
(  )4. A.practiced B.pointed C.protected D.provied
(  )5. A.seemed B.regared C.excited D.suggested
II.用括号中所给词的适当形式填空
1.---What do you think of the book?
 ---I think it’s        (interest).
2.Little David was very        (disappoint) because he didn’t get the gift from his father.
3.---Why does Kate look       (worry)?
  ---Because she can’t find her doll.
4.The meeting lasted for three hours. It was so        (bore).
5.The football game was very        (excite).
We all felt        (excite) when our team won.
6. The book is very __________. 
I am very _________ in it.   
I know a lot about many places of __________ from it. (interest)
7. ---What ________ news! Wang Yaping taught in the Shenzhou 10 Spacecraft(飞船). 
---We all felt _________ about it. (excite)      
8. --- Jamie, you _______a little sad. Why?
 --- I am ________ about my brother. 
He’s ill in bed. - Oh, I’m sorry to hear that. 
But don’t ________. The doctor says he will be all right soon.  (seem, worry)
III.根据中文意思完成句子
1.这些食物发出难闻的气味扔掉吧
The food            .  
Please throw it away.
2.卡通电影熊出没既搞笑又有趣许多儿童都爱看
The cartoon movie, Xiongchumo, is            
      , a3.Black先生对那本书很感兴趣
Mr. Black was             the book.
4.我们老师今天似乎有点生气
Our teacher        little       today.
5.你有一张阿凡达的电影票吗
Do you have                   Avatar?
IV.语法专练用所给单词的适当形式填空每个词限用一次
get, smell, seem, look, feel, go, sound, become, taste, turn
1. Mr. Smith got a ticket to the film at last, so he 
      Very happy.
2.There are a lot of clouds in the sky. 
It       rainy outside now.
3.Listen! The music from the radio        quite beautiful.
4.Li You didn’t pass the exam, so his parents       angry with him.
5.The milk in the paper bag        too terrible.
6.How nice the food is! It must       good.
7.The old man lives alone, bn’t       lonely.
8.When she heard the bad news, her face (苍白).
9.The orange juice easily        sour(酸的) in hot weather.
10.---Is your grandmother better now?
  ---No. He is        worse.
【教学反思】教师