八年级物理下册 7.2弹力学案(新版)新人教版

上传时间:2020-05-14 年级:初二 科目:物理 类别:学案 主题:综合测试 版本:无版本 大小:1180 KB 学币:1
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 7.2 弹力 
一 学习目标 
知道弹力是由于物体发生形变而产生的力弹力产生的条件
通过探究物体形变大小与外力的关系领悟弹簧测力计的原理通过观察和实验了解弹簧测力计的结构能正确使用弹力测力计通过实验操作学会弹簧测力计测量力的大小认识生活中的弹簧测力计
二 重难点
重点弹簧测力计的使用方法
难点弹力的概念
三 教师预设问题
创设情景
    学生比赛用力拉橡皮筋将橡皮弹出去看谁弹得远
 自主学习合作探究展示汇报
你的感受      手压气球手拉橡皮筋压缩弹簧物体发生形变的同时由于要恢复形变会对手一个力的作用        
物体的 形状 的改变叫形变它分为塑性形变和弹性形变物体发生 弹性形变  所产生的力叫弹力
拉长的橡皮筋若撤去外力手的拉力会完全恢复原状这种形变属于弹性形变而泥团捏成泥人后没有外力的作用下是不会恢复原状的变成这种形变属于塑性形变
注意压力支持力拉力实质就是弹力
二)探究物体形变的大小与外力大小的关系
1架高塑料尺将不同的重物摆放在塑料尺上21给弹簧施加不同的拉力观察有何不同的现象
       2给弹簧施加不同的压力观察有何不同的现象
小结作用在物体上的外力越大物体的  形变 就越大
3在一段弹簧上分别挂1个2个3个钩码用刻度尺分别测量出弹簧的长度和挂钩码后弹簧的总长度注意总结在弹性范围内弹簧所受外力越大形变也越大
在弹性范围内弹簧的伸长跟它所受到的拉力成 正比 
说明弹簧测力计就是利用这个原理工作的可以来测量力的大小
测量力的工具是  测力计  在实验室中常用  弹簧测力计 来测量力的大小
交流讨论如1观察弹簧测力计说出它的主要构件名称测量范围分度值
弹簧测力计主要由 弹簧   挂钩    指针    刻度盘 组成弹簧测力计的刻度盘上表示的最大测量值是  5N 分度值是 0.1N  
2弹簧测力计的使用方法
① 了解弹簧测力计的测量范围量程不要测量超过它量程的力
② 明确分度值了解弹簧测力计的刻度每一大格每一小格表示多少牛
③ 校零测力前要使指针对准零刻线如果有偏差要调节到两者对齐为止
④ 测力时要使测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的方向一致弹簧不要靠在刻度盘上
3用手拉弹簧测力计体验1N2N5N的大小
四 拓展提升
1. 关于形变下列说法正确的是  A  
A.物体发生形变一定受到力的作用           B.物体发生的形变只有弹性形变
C.用力压桌子桌子是坚硬物体不会发生形变 D.橡皮泥受到挤压后变形它的弹性很好
2.关于弹力下列说法正确的是  C  
A.不相互接触的物体之间也会产生弹力 B.拉力不属于弹力
C.压缩的弹簧能产生弹力             D.物体在发生形变时产生的力叫做弹力
3.用手拉弹簧测力计越来越费力是因为  D  
A力是物体对物体的作用物体间力的作用是相互的   B因为人是受力的物体所以感到费力
C弹簧越来越紧阻力大拉起来费力D弹簧的伸长越长所需拉力越大
4.仔细观察每个弹簧测力计可知弹簧测力计的刻度都是均匀的自制弹簧测力计时量得弹簧原长5cm当弹簧受到5N的拉力时弹簧伸长0.5cm则弹簧受力后长度变为7cm时所受外力的大小应是 A   
A70NB10NC35ND.20N
5.如图所示不计摩擦小球静止于一侧壁和水平地面之间那么小球与水平地面   有  弹力与侧壁 没有   弹力没有
6.关于弹簧测力计使用的说法正确是 D  
A.弹簧测力B.弹簧测力计一般都有量程没有分度值
C.弹簧测力计使用时一定要竖直放置不能倾斜
D.使用弹簧测力计之前一定要注意观察标尺的零刻线分度值和量程
7.某同学使用弹簧测力计的情况如下其中错误的是 C 
A.使用前应选择合适的弹簧测力计     B.使用前应先调零
C.只要力的大小在弹簧测力计D.使用弹簧测力计时记录数据的同时要记录力的单位
8.小华在用弹簧测力计测力的大小时归纳一些使用弹簧测力计的方法其中错误的是 B  
A.所测的力的大小不能超过弹簧测力计的刻度的最大值
B.弹簧测力计必须水平放置进行物体受力的测量
C.避免弹簧测力计指针挂钩与外壳摩擦         
D.使用前要检查指针是否在零刻度位置
9.关于弹簧测力计的使用下列说法正确的是  C     
A. 弹簧测B.弹簧测力计的刻度不是均匀的
C.弹簧测力计使用前最好轻轻来回拉动挂钩几次  
D.弹簧测力计只能在竖直方向上使用
10.在研究弹簧的伸长与外力的关系的实验中将弹簧水平放置测出其自然长度然后竖直悬挂让其自然下垂在其下端竖直向下施加外力F实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的用记录的外力F与弹簧的伸长量x做出的F-x图像如图所示
1由图可知该弹簧受到的拉力每增加1N弹簧的伸长量增加  0.5  cm
2该图像不过原点的原因是   纵坐标拉力F的起点为1N不为0    
五 我的问题
六 三级评价
自我评价     学科长评价      教师评价